1. Teufelskreis erkennen

Im ersten Schritt schaffen wir Klarheit: Sie halten die konkreten Probleme des unruhigen Verhaltens beim Essen (oder auch in einer anderen für Sie unangenehmen Situation) fest und prüfen, ob Sie als Familie möglicherweise in einen „Teufelskreis“ geraten sind.

Übung: Unruhiges Verhalten beim Essen

Ihre Aufgabe: Schreiben Sie nun alle „unruhigen“ Verhaltensweisen auf, die Sie als problematisch empfinden: Wackelt Ihr Kind auf dem Stuhl herum? Unterbricht es ständig die anderen? Steht es immer wieder ungefragt auf? Stößt es häufig Gläser um?

Wir kommen auf Ihre Eingaben zurück und ordnen den einzelnen problematischen Verhaltensweisen individuelle Lösungen zu. Deswegen ist es wichtig, dass Sie die Eingabemasken befüllen. Schreiben Sie jeweils eine problematische Verhaltensweise in eine Zeile. Los geht's!

Problematisches Verhalten:

1.

Problematisches Verhalten:

2.

Problematisches Verhalten:

3.

Problematisches Verhalten:

Lukas turnt ständig auf seinem Stuhl herum.
Unentwegt plappert er und nimmt keine Rücksicht auf die Gespräche anderer.
Bei jedem zweiten Essen stößt er ein Glas um oder der Ärmel seines Pullis landet im Essen.

Lukas ist siebeneinhalb Jahre alt und hat ADHS. Seine jüngere Schwester Johanna ist fünf Jahre alt und ärgert Lukas oft. Der Vater ist beruflich sehr eingespannt und viel unterwegs. Daher kümmert sich die Mutter in erster Linie um die Erziehung der Kinder. Sie ist sehr bemüht, aber auch ganz schön geschafft von den ewigen Problemen mit Lukas. Deswegen durchläuft sie auch den ADHS-Elterntrainer.

Hinweis: Lukas und seine Mutter sind fiktive Personen und spiegeln die Erfahrungen von zahlreichen Angehörigen, Patientinnen und Patienten wider.

Sie finden Ihre individuellen Eingaben auch in Mein Bereich.

Zu ADHS allgmein

Übung: Unruhiges Verhalten beim Essen

Lukas' problematisches Verhalten:

Wer sind Lukas und seine Mutter?