Herzlich willkommen! Und schon sind Sie im dritten Kapitel „Regeln“!
Erst einmal überlegen wir, ob Ihr derzeitiger Umgang mit Regeln für Sie und Ihr Kind günstig ist. Im zweiten Teil stellen wir dann Regeln für die individuelle Problematik Ihres Kindes auf. Am Ende gibt es ein Filmbeispiel.
Lassen Sie uns mit einem Beispiel beginnen! Kennen Sie das?
Eigentlich hat Lukas’ Mutter klare Vorstellungen davon, was Kinder dürfen und was nicht. Aber die Tage sind eben immer anders und so achtet sie auch nicht immer in gleicher Weise auf die Regeln. Manchmal will Lukas’ Mutter zum Beispiel unbedingt, dass alle mit sauberen Händen am Tisch sitzen. Dann wiederum vergisst sie, überhaupt darauf zu achten.
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