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Wirkungsvolle Aufforderungen Ihre Regeln als Aufforderungen

Lassen Sie uns nun Ihre aufgestellten Regeln als wirkungsvolle Aufforderungen formulieren. Wie Sie wissen, ist es wichtig, dass Ihr Kind erkennt, dass es Ihrer Aufforderung Folge zu leisten hat.

Wie könnten Sie Ihre Regeln als klare Aufforderungen formulieren?

Regeln:

Aufforderung:

Dieses Feld bezieht sich auf vorherige Übungen. Da Sie keine Eingaben gemacht haben, können Sie hier nun nichts auswählen.

Überprüfen Sie: Sind Ihre Aufforderungen klar und eindeutig? Könnte man sie noch weiter vereinfachen?

Regel 1: Wenn ich beim Telefonieren nicht unterbrochen werden möchte: „Lukas, ich muss jetzt ein wichtiges Telefonat führen. Das dauert etwa eine Viertelstunde. Solange darfst du mich nicht unterbrechen.“ Um Lukas ein Zeitgefühl zu geben, zeige ich, wo der Zeiger hinwandern muss, bis die Viertelstunde um ist. Außerdem frage ich Lukas: „Weißt du, was du in der Zwischenzeit machst?“ Falls Lukas nichts einfällt, mache ich Vorschläge.

Regel 2: Wenn mich Lukas bei einer Unterhaltung unterbricht: „Stopp, Lukas, ich unterhalte mich gerade. Nach meiner Unterhaltung bin ich wieder für dich da und du kannst mir alles erzählen, in Ordnung?“ Ich warte ab, bis Lukas mir ein Zeichen der Zustimmung gegeben hat.